Begabungsförderung am Gymhum
Das Drehtürmodell – eine Säule aus dem Bereich der Begabungsförderung. Konkret heißt das, dass begabte Schülerinnen und Schüler die Chance bekommen, einmal pro Woche mit ihrem Mentor Stefan Leers und Gleichgesinnten zusammenzukommen und eigenständig Forschung zu betreiben und Projekte zu entwickeln, die ganz den eigenen Interessen entsprechen.
Wie breit gefächert diese Interessen sind, zeigte die Präsentation der Projekte im Juni: es wurden spannende Vorträge zu verschiedensten Themen (von Fußball bis Farbenlehre war alles dabei) gehalten, berührende Gedichte verfasst und genial vorgetragen, eigenständig programmiert, ein Rätselkalender gestaltet, kreative Geschichten ersonnen und es gab Berichte zu abgeschlossenen und auch noch in Durchführung befindlichen Projekten (Überarbeitung des Computerführerscheins und Analyse eines Modebetriebs).
Großartig war: Die Besucher waren hinterher schlauer als vorher und fühlten sich zudem bestens unterhalten. Es war schön zu sehen, mit wie viel Freude die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre Themen präsentiert haben; von so viel Begeisterung und Interesse für ein Thema lässt man sich gerne anstecken!